AIRD-cv soci F.Zagatti

Laureata in Lingue e letterature straniere moderne presso la facoltà di Lettere e Filosofia dell’Università di Bologna. Dal 1986 è direttrice artistica di Mousikè, centro bolognese di ricerca e educazione alla danza con particolare interesse per la formazione infantile e giovanile. Presso la stessa struttura dal 1999 è responsabile del Corso per Danzeducatore® finalizzato alla riqualificazione professionale di operatori di danza per il contesto scolastico e sociale. È vicepresidente della DES - Associazione Nazionale Danza Educazione Scuola.
Dal 1999 ad oggi è professore a contratto presso la facoltà di Scienze della Formazione dell’Università di Bologna per l’insegnamento di Teoria tecnica e didattica dell’attività motoria dell’età evolutiva e per i Laboratori di danza educativa.
Dal 2002 al 2004 è stata docente a contratto nel corso di laurea DAMS per l’insegnamento Laboratorio di danza educativa e dal 2004 al 2006 per l’insegnamento Danza nelle pratiche pedagogiche, terapeutiche e comunitarie nel corso di laurea specialistica in Discipline teatrali della facoltà di Lettere e Filosofia dell’Università degli studi di Bologna.
Cifra stilistica del suo lavoro è il raccordo fra indagine teorico-metodologica e operatività didattica e artistica. Alle indagini sulle problematiche teoriche e metodologiche della danza nel contesto educativo e sociale, affianca una estesa attività di formazione per educatori, insegnanti di danza e danzatori. Nei suoi studi ha approfondito il rapporto fra danza e pedagogia con particolare attenzione al contesto scolastico, raccordandosi alle principali teorie di area anglosassone con riferimento agli studi di Rudolf Laban e alla danza educativa. Nell’ambito delle sue ricerche da anni afferma il valore formativo della danza e promuove una visione etico-estetica della corporeità che possa essere generatrice di espressività condivisa a livello individuale e sociale. In questa cornice di ricerca rientrano e vanno a confluire altre tematiche correlate, quali la community dance, le metodologie corporee inclusive delle diversabiltà, la didattica laboratoriale, la dimensione corporea nella relazione educativa.

MONOGRAFIE

Giochiamo a Danzare, Bologna, Mousikè, 1993.
La danza educativa. Principi metodologici e itinerari operativi, Bologna, MPE, 2004. Parlare all’altra parte del mondo. Raccolta di scritti 1999-2009, Bologna, MPE, 2009.

CURATELE

Suoni di danza, (libro guida + cd), Bologna, MPE, 2003, I Sonanti, n. 1.
Note in balloo<, (libro guida + cd), Bologna, MPE, 2004, I Sonanti, n. 2.
ABC Danza (libro guida + cd), Bologna, MPE, 2008, I Sonanti, n. 4.
Do ut Des, Atti del Convegno, Bologna, MPE, 2009.

SAGGI IN MONOGRAFIE

“Danzare in un Azzurro Prato”, in Delfini, Laura (cur.), Oltre la scuola… la community dance, Atti del Convegno Internazionale, Bologna, MPE, 2004, pp. 49-58.

“Il laboratorio: un Giano Bifronte in mezzo ai cambiamenti”, in Berardi, Franca e Vicini, Marisa (cur.), Attività Motorie Ricerca sul curricolo e innovazione didattica, Napoli, Tecnodid, 2007, pp. 12-22.

“Tutta la danza è movimento, ma non tutto il movimento è danza”, in Ritter, Barbara (cur.), Star bello a scuola, Quaderni operativi dell’Istituto Pedagogico di Bolzano, Azzano S. Paolo (BG), Edizioni Junior, 2008, pp. 208-213.

“A partire dai corpi. Tracce linguistiche e messaggi di cura in educazione”, in Manuzzi, Paola (cur.), I corpi e la cura, Pisa, Edizioni ETS, 2009, pp. 51-86.

“Dar forma all’esperienza estetica del movimento: l’essere in stato di danza”, in Anceschi, Alessandra (cur.), Musica e educazione estetica,Torino, Edt/Siem, 2009, pp. 133-139.

“Come finestre aperte sul mare. Sguardi al pensiero pedagogico di Rudolf Laban”, postfazione alla ed. italiana di, Laban, Rudolf, La danza moderna educativa, Macerata, Ephemeria, 2009, pp. XIV–XXII.

ARTICOLI IN PERIODICI

“Un palcoscenico per giovani danzatori”, in Danzare, n° 0, 1985.

“Incontro con Nederlands Dance Theatre Junior Group”, in Danzare, n° 2, 1986.

“Nati per la danza”, in Danzare, n° 5, 1987.

“La danza nella scuola”, in Danzare, n° 8, 1988.

“La danza è un linguaggio che lo capisce tutto il mondo” , in Danzare, n° 9, 1988.

“La danza educativa”, in Didattica , n° 1, 1998.

“Danzaeducatore una nuova figura”, in Prima Fila, n°61, 2000.

“Gli spazi della danza nella scuola dell’autonomia”, in Musica Domani, n°115, 2000.

“La danza educativa: un’energia delicata”, in Musica Domani n°118, 2001.

“Mario l’elefantino al contrario. Un laboratorio di danza nella scuola dell’infanzia”, in Bambini n°4, 2002.

“Verso il curricolo che non c’è”, in Musica Domani, n.130, marzo 2004.

DOCUMENTI IN RETE

Di quale danza stiamo parlando, www.musicheria.net , 11 gennaio 2010.

I bambini ci guardano, www.musicheria.net , maggio 2010.

L’erranza pedagogica di Rudolf Laban nei sentieri del corpo, http://danzaericerca.cib.unibo.it , volume 2, n.1, 2011.

TRADUZIONI

Traduzione dall’inglese: Gough, Marion, In touch with Dance, Whitethorn Books, Hindburn House, Wray, Lancaster, 1993, A tu per tu con la danza, Bologna, MPE, 2002.

(con Delfini, Laura), traduzione e cura dall’inglese di Laban Rudolf, Modern Educational Dance, 1963², [1948], London, Macdonald & Evans: La danza moderna educativa, Macerata, Ephemeria, 2009.

	Laureata in Lingue e letterature straniere moderne presso la facoltà di Lettere e Filosofia dell’Università di Bologna. Dal 1986 è direttrice artistica di Mousikè, centro bolognese di ricerca e educazione alla danza con particolare interesse per la formazione infantile e giovanile. Presso la stessa struttura dal 1999 è responsabile del Corso per Danzeducatore® finalizzato alla riqualificazione professionale di operatori di danza per il contesto scolastico e sociale. È vicepresidente della DES - Associazione Nazionale Danza Educazione Scuola. Dal 1999 ad oggi è professore a contratto presso la facoltà di Scienze della Formazione dell’Università di Bologna per l’insegnamento di Teoria tecnica e didattica dell’attività motoria dell’età evolutiva e per i Laboratori di danza educativa. Dal 2002 al 2004 è stata docente a contratto nel corso di laurea DAMS per l’insegnamento Laboratorio di danza educativa e dal 2004 al 2006 per l’insegnamento Danza nelle pratiche pedagogiche, terapeutiche e comunitarie nel corso di laurea specialistica in Discipline teatrali della facoltà di Lettere e Filosofia dell’Università degli studi di Bologna. Cifra stilistica del suo lavoro è il raccordo fra indagine teorico-metodologica e operatività didattica e artistica. Alle indagini sulle problematiche teoriche e metodologiche della danza nel contesto educativo e sociale, affianca una estesa attività di formazione per educatori, insegnanti di danza e danzatori. Nei suoi studi ha approfondito il rapporto fra danza e pedagogia con particolare attenzione al contesto scolastico, raccordandosi alle principali teorie di area anglosassone con riferimento agli studi di Rudolf Laban e alla danza educativa. Nell’ambito delle sue ricerche da anni afferma il valore formativo della danza e promuove una visione etico-estetica della corporeità che possa essere generatrice di espressività condivisa a livello individuale e sociale. In questa cornice di ricerca rientrano e vanno a confluire altre tematiche correlate, quali la community dance, le metodologie corporee inclusive delle diversabiltà, la didattica laboratoriale, la dimensione corporea nella relazione educativa. MONOGRAFIE Giochiamo a Danzare, Bologna, Mousikè, 1993. La danza educativa. Principi metodologici e itinerari operativi, Bologna, MPE, 2004. Parlare all’altra parte del mondo. Raccolta di scritti 1999-2009, Bologna, MPE, 2009. CURATELE Suoni di danza, (libro guida + cd), Bologna, MPE, 2003, I Sonanti, n. 1. Note in balloo<, (libro guida + cd), Bologna, MPE, 2004, I Sonanti, n. 2. ABC Danza (libro guida + cd), Bologna, MPE, 2008, I Sonanti, n. 4. Do ut Des, Atti del Convegno, Bologna, MPE, 2009. SAGGI IN MONOGRAFIE “Danzare in un Azzurro Prato”, in Delfini, Laura (cur.), Oltre la scuola… la community dance, Atti del Convegno Internazionale, Bologna, MPE, 2004, pp. 49-58. “Il laboratorio: un Giano Bifronte in mezzo ai cambiamenti”, in Berardi, Franca e Vicini, Marisa (cur.), Attività Motorie Ricerca sul curricolo e innovazione didattica, Napoli, Tecnodid, 2007, pp. 12-22. “Tutta la danza è movimento, ma non tutto il movimento è danza”, in Ritter, Barbara (cur.), Star bello a scuola, Quaderni operativi dell’Istituto Pedagogico di Bolzano, Azzano S. Paolo (BG), Edizioni Junior, 2008, pp. 208-213. “A partire dai corpi. Tracce linguistiche e messaggi di cura in educazione”, in Manuzzi, Paola (cur.), I corpi e la cura, Pisa, Edizioni ETS, 2009, pp. 51-86. “Dar forma all’esperienza estetica del movimento: l’essere in stato di danza”, in Anceschi, Alessandra (cur.), Musica e educazione estetica,Torino, Edt/Siem, 2009, pp. 133-139. “Come finestre aperte sul mare. Sguardi al pensiero pedagogico di Rudolf Laban”, postfazione alla ed. italiana di, Laban, Rudolf, La danza moderna educativa, Macerata, Ephemeria, 2009, pp. XIV–XXII. ARTICOLI IN PERIODICI “Un palcoscenico per giovani danzatori”, in Danzare, n° 0, 1985. “Incontro con Nederlands Dance Theatre Junior Group”, in Danzare, n° 2, 1986. “Nati per la danza”, in Danzare, n° 5, 1987. “La danza nella scuola”, in Danzare, n° 8, 1988. “La danza è un linguaggio che lo capisce tutto il mondo” , in Danzare, n° 9, 1988. “La danza educativa”, in Didattica , n° 1, 1998. “Danzaeducatore una nuova figura”, in Prima Fila, n°61, 2000. “Gli spazi della danza nella scuola dell’autonomia”, in Musica Domani, n°115, 2000. “La danza educativa: un’energia delicata”, in Musica Domani n°118, 2001. “Mario l’elefantino al contrario. Un laboratorio di danza nella scuola dell’infanzia”, in Bambini n°4, 2002. “Verso il curricolo che non c’è”, in Musica Domani, n.130, marzo 2004. DOCUMENTI IN RETE Di quale danza stiamo parlando, www.musicheria.net , 11 gennaio 2010. I bambini ci guardano, www.musicheria.net , maggio 2010. L’erranza pedagogica di Rudolf Laban nei sentieri del corpo, http://danzaericerca.cib.unibo.it , volume 2, n.1, 2011. TRADUZIONI Traduzione dall’inglese: Gough, Marion, In touch with Dance, Whitethorn Books, Hindburn House, Wray, Lancaster, 1993, A tu per tu con la danza, Bologna, MPE, 2002. (con Delfini, Laura), traduzione e cura dall’inglese di Laban Rudolf, Modern Educational Dance, 1963², [1948], London, Macdonald & Evans: La danza moderna educativa, Macerata, Ephemeria, 2009.
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